Речевой материал для автоматизации звука Л.

 

   ЗВУК   Л  

В упражнениях звук л произносится длительно и только при неподвижном языке.

 

Упражнение. Произносить (читать) слоги.

О БРА 3 Е Ц:     Л — а,   л — о,   л — у,   л — ы.

ла—ло—лу—лы              лы—лу—ло—ла

ло—лу—ла—лы              ла—лы—лу—ло

лу—ла—лы—ло              лы—ла—ло—лу

Упражнение. Произносить (читать) слова.

1. Слова с ударением на слоге.

ОБРАЗЕЦ:     Зол—а,   л — од-ка,   бу-л—ыж-ник.

Лаз, лак, лапа, юла, зола, вела, дела, жила, мала, пила, лав­ка, лампа, кулак, калач, салат, халат, скала, водолаз, палатка, булавка, ласточка, ландыш.

 

ло

Лоб, лом, лось, лодка, ложка, локоть, лошадь, чулок, болото, калоши, колодец, Володя, голодный, холодный, поломка.

 

лу

Лук, луч, лужа, Луша, лунка, юлу, золу, пилу, тулуп, белуга, шалун, луковица.

                                                      лы

Лыко, лыжи, волы, столы, малыш, полынь, улыбка, лыжник, булыжник.

2. Без ударения на слоге.

ОБРАЗЕЦ:   Бе-л—а, го-л—ос, го-л—уб-цы.

ла

Мила, жила, пела, мыла, дула, бегала, видела, обидела, оде­ла, школа, лапша, ела, лавина, писала, читала, кидала, носила, водила, возила.

лу

Лука, луна, лужок, лужайка, лукошко, голубь, жёлудь, палу­ба, голубцы, получать.

лы

Вилы, алый, белый, вялый, милый, целый, смелый, спелый, унылый, пчёлы, бокалы, каналы, пеналы, обвалы, вокзалы, ка­никулы, малыши, полыхает.

3. Слова со стечением согласных.

ОБРАЗЕЦ:     Кл—асс,   сл—ушать.

бла, гла, зла, кла

Благодарить, глаза, гладкий, сожгла, злак, Клава, класс, кла­довая.

ила, ела, фла, шла

Пламя, плавать, пластинка, пластмасса, заплатка, платок, Слава, сладкий, слабый, слазить, выслать, флаг, флакон, шла, вышла.

                         бло, гло, кло, пло, ело, фло, хло

Блок, глобус, клок, плот, пломба, площадь, слон, весло, сло­во, сложный, флот, хлопать, хлопок.

блу, глу, клу, плу, слу

Блузка, каблук, глупый, клуб, клумба, клубок, клубника, плуг, слух, слушать, случай, служить, заслуга.

 

глы, злы, клы, плы, слы, тлы, хлы

Глыбы, злы, клыки, плыть, слышать, котлы, хлыст.

 

Упражнение. Произносить (читать) предложения.

ОБРАЗЕЦ: Мама надел—а хал—ат. Мил—а пил—а мол—око. Вол—одя едет на вел—осипеде.

 

Мила ела салат. Луша взяла лопатку. Ласточка свила гнез­до. Мама сделала молочную лапшу. Мила вымыла ладони, причесала волосы. Около палаток лопухи и полынь. Наступи­ла зима. Готовь лыжи и салазки. Луша полола лук и свёклу Мила видела слона. Слава идёт в кладовую за вёслами. В глубоком колодце вода холодная.

В лавке спелые и сладкие яблоки. Володя — смелый пловец и не боится глубины. Кла­ва надела на голову белый платок.

 

Упражнение. Дополнить предложения словом со звуком "Л"

 Дядя Лука копает клумбу с ....(гладиолусами, колокольчиками...)

 Володя и Слава плывут на ...

 Клава мыла ладони с ...

Упражнение. Пересказать рассказ. 

                                       Кукла Мила

Купила мама Луше куклу. Кукла Луше понравилась. Голу­бые глаза, светлые волосы, белое платье, белые башмаки. Лу­ша назвала куклу Милой. Очень уж кукла мила. Целые дни Луша была с Милой. Одевала её и обувала. Мыла ей голову и расчёсывала волосы. Укладывала куклу спать и баюкала.

Луша берегла куклу. Как-то Луша уложила куклу спать. Мама позвала Лушу обедать, а куклу унесла собака. Она та­скала куклу и испортила её. Поплакала Луша, но куклу не оставила. Тогда мама купила такую же куклу. Тайком обме­няла, и Луша не догадалась.